２級土木経験記述の書き方｜合格する記述のコツと注意点を解説
- ２級土木施工管理技士の第二次検定を控えている人
- 経験記述で何を書けばいいか分からず手が止まっている人
- 過去に経験記述だけで不合格になった経験がある人
- 何を書いても自己流で不安な人
- 添削してもらう機会がなく独学で対策している人
経験記述、白紙の解答用紙を前にすると何から書けばいいか分からなくなるんだよな…学科は解けるようになってきたのに
経験記述は感覚で書く問題じゃなくて、実は『型』がある問題なんです。
型さえ覚えてしまえば、あとは自分の現場の話を当てはめるだけですよ
第二次検定の勉強を進めていて、学科の記述問題は解けるようになってきたのに、経験記述だけはどう書けばいいか分からず手が止まる。
そんな悩みを抱えているひとは多いです。
なぜなら自分もそうだったから(笑)
経験記述は、字数や行数の制限がある中で「工事概要」「技術的課題」「検討した項目と対応処置」を求められる、独特な出題形式です。
しかも、この設問は無記載だとそれ以降の解答がすべて採点されないと言われるほど配点ウエイトが高いとされています。
何となく書いた文章では、内容が正しくても「聞かれたことに答えていない」だけで減点されてしまうこともあります。
高難易度の必修科目って…
合格させる気があるのかって思ってました！
この記事では、経験記述で押さえるべき「書き方のルール」を、工事概要の項目ごと、設問の構成ごとに整理して解説します。
具体的な記述例（サンプル文章）そのものは載せていませんが、代わりに各ポイントで「◯な書き方・×な書き方」の短い例と、NGパターンの具体例を添えました。
読み終える頃には、白紙の解答用紙を前にしても迷わず書き出せる状態を目指せます。
この記事を書いた人
職業 / Occupation
昼は土木作業員、夜は二児のパパ
仕事と資格勉強の両立達成！
実績 / Achievements
・１級土木、２級土木所持
・応用情報など分野外の資格所持
・全試験１発合格！
・セコカン第二次検定用『対策ノート』
販売部数「500部」突破！
経験記述とは？
経験記述は、受検者が過去に経験した土木工事について、現場状況や技術的な課題、その対応をどのように行ったかを記述する問題です。
単なる作文ではなく、あなたが実際に施工管理を行ったことを採点者に示す「業務報告書」のようなものだとイメージすると書きやすくなります。
経験記述が重要な理由
経験記述が無記載の場合、それ以降の解答は採点されないとされています。
また、土木工事と関係のない内容を記述するなど、設問の趣旨に沿わない記述をした場合も、以降が採点対象外になる恐れがあります。
つまり、経験記述は「まず土俵に上がるための必須問題」と考えておくべきです。
学科の勉強に比べて後回しにされがちですが、配点ウエイトが高いと推測される以上、早い段階から準備をしておくことが合格への近道です。
実務経験として認められる工事・立場
記述する工事を選ぶ前に、次の２点を確認しておきましょう。
- その工事が「土木工事」として実務経験に認められる内容か
- 自分がその工事でどのような立場（施工管理・工事主任・現場代理人など）だったか
除草作業や測量のみ、アルバイトとしての作業員経験、雑役務のみの業務などは、実務経験として認められない可能性があります。
また、工事部長などの会社の役職名や、「設計」「技術」といった言葉を含む肩書きも、施工管理上の立場としてはふさわしくないとされています。
受検の手引で対象工事・対象業務の範囲を確認したうえで、記述する工事を選定しましょう。
経験記述の出題形式
近年の経験記述は、まず工事概要を具体的に記述したうえで、工程管理・品質管理・安全管理のうち複数のテーマについて、それぞれ設問形式で答える構成になっています。
現在は与えられた２つのテーマそれぞれに答える必要があるため、どのテーマが出ても対応できるよう準備をしておくことが欠かせません。
準備が本当に大事！
準備していないと本番で書けないね…
解答欄の記述量の目安
解答欄のスペースや行数は年によって多少変わる可能性があります。
ただ、少なくとも最後の行に文字がかかるくらいまでは埋める、という感覚を持って練習しておくとよいでしょう。
文字の大きさに悩んだら、1行あたり20〜25字程度を目安にするのがおすすめです。
極端に大きな文字・小さな文字で書くと、全体の記述量とのバランスが崩れてしまいます。
スマホやPCで作成するだけではなく、一度は必ず手書きで練習するようにしましょう。
経験記述の準備の仕方
経験記述は、頭の中で理解しただけでは書けるようになりません。
次の3段階を意識して準備を進めましょう。
- 読んで型をつかむ
この記事のような書き方のルールを頭に入れる - 実際に手を動かして書く
工程管理・品質管理・安全管理の3テーマ分は、最低でも一度は書いておく - 第三者に読んでもらう
職場の上司や合格者など、自分以外の目でチェックしてもらう
とくに③は自己流のクセを直す意味で欠かせません。
工事名の固有名詞が抜けている、テーマと内容がずれている、といったNGパターンは、書いた本人はなかなか気づけないものです。
身近に読んでもらえる相手がいない場合は、経験記述専門の添削サービスを利用するのも一つの方法です。
一人で書いてるとこれで合ってるのか不安になるんだよな…
そこは一人で抱え込まなくて大丈夫。第三者にチェックしてもらうだけで、自分では気づけない書き方のクセがかなり見えてきますよ
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記述問題に共通する基本ルール
工事概要や設問の中身に入る前に、記述式問題全般に共通する注意点を押さえておきましょう。
第一次検定がマークシート方式であるのに対し、第二次検定はすべて記述式のため、採点は人の目で行われていると考えられます。
文字の上手・下手よりも「読みやすいかどうか」が重要になる、という点は覚えておいて損はありません。
- 解答欄からはみ出さず、スペース内に収める
- 指定された行数を超えて書かない
- 問われていることに、過不足なく答える
- 誤字・脱字・当て字をしない（書き終えたら必ず読み返す）
- きれいな字でなくても、丁寧に書く
- 専門用語は正確な漢字・用語で書き、現場でしか通じない言葉は避ける
- 文体は「である調」、時制は過去形（〜した、〜であった）で統一する
- 読点（、）で延々とつなげず、2〜3行程度を目安に句点（。）で区切る
長文になるほど主語と述語の対応が曖昧になり、採点者にとっても読み解くのに労力がかかります。
短文をいくつも重ねるイメージで書くほうが、結果的に伝わりやすい記述になります。
なかでも見落としがちなのが「問われていることに、過不足なく答える」です。
内容自体は正しくても、設問で聞かれていないことを書いていたり、逆に聞かれていることが抜けていたりすると、その分だけ評価が下がってしまいます。
丁寧に書くのは意識してたけど、行数超過はノーマークだった…
解答欄は事前に練習しておけば感覚がつかめます。普段の練習から、本番と同じ行数で書く癖をつけておきましょう。
〔工事概要〕の書き方
工事概要では、工事名・施工管理上の立場・発注者名・工事場所・工期・主な工種・施工量の記述が求められます。
ここは事実を正確に書く欄なので、以下のポイントを押さえれば大きく崩れることはありません。
工事名・立場の書き方
工事名は、土木工事であることが誰の目にも明確に分かる名称にする必要があります。
契約書どおりの正式名称にこだわる必要はありませんが、路線名・地区名・工事の種類などの固有名詞を含め、「単なる◯◯工事」のような曖昧な書き方は避けましょう。
施工管理上の立場は、工事主任級以上の指導・管理的な立場であることが伝わる表現にします。
受注者側であれば「施工管理」「工事主任」など、発注者側であれば「発注者側監督員」のように書くのが基本です。
会社の役職名（工事部長など）は記述しないよう注意しましょう。
発注者名・工事場所・工期の書き方
発注者名は、自分の所属会社が直接契約している相手を書きます。
元請けなら注文者、下請けなら元請業者が発注者にあたります。
官公庁や自治体が発注者の場合は、部局名まで具体的に書くのが望ましいとされています。
工事場所はできる限り番地・号まで、最低でも字名までは記述しましょう。
工期は契約書等に記載された期間を年月日まで明確に書き、極端に短い工期や古すぎる工事は避けたほうが無難です。
工期と施工量に矛盾がないかも、書き終えたら見直しておきましょう。
主な工種・施工量の書き方
主な工種は、設問で扱う技術的課題に関連する工種を含めて２〜４種類程度に絞ります。
「◯◯工事」ではなく、発注資料に記載されているような「◯◯工」という単位で書くのがポイントです。
施工量は、工種ごとに施工規模が伝わる数量（体積・面積・延長・重量・本数など）と単位をセットで記述します。
工種と数量の単位・記述形式は揃えて書くと読みやすくなります。
あわせて、その工事が資格にふさわしい規模かどうかも意識しておきましょう。
極端に小規模な工事は、施工管理の経験として弱く見られる可能性があります。
〔設問〕の書き方｜技術的課題から対応処置まで
設問では、工事概要で挙げた工事について、テーマ（工程管理・品質管理・安全管理など）に沿った課題と対応処置を記述します。
- 「現場状況と特に留意した技術的課題」
- 「その課題を解決するために検討した項目とその対応処置」
ここが経験記述の核となる部分です。
現場状況と技術的課題の型
この欄でありがちな失敗は、いきなり課題だけを書いてしまい、なぜその課題が生じたのかという背景が伝わらないことです。
次の流れを意識すると、採点者に伝わりやすい文章になります。
- その工事の目的や背景を簡潔に述べる
- 現場固有の状況（地形・気象・周辺環境・交通量など）を具体的に説明する
- その状況によって「特に留意すべき技術的課題」が１つに絞られていることを明確にする
文章の骨組みをイメージだけでつかんでおくと、次のような流れになります。
現場は〔現場固有の条件〕であった。そのため〔想定される事態〕の恐れがあり、〔テーマ〕上、〔技術的課題〕が課題であった。
ポイントは、課題を２つ以上挙げないことです。
「特に留意した」という設問の言葉どおり、課題は１本に絞りましょう。
また、この欄には課題までを書き、検討内容や対応処置まで書き込んでしまわないよう注意が必要です。
検討した項目と対応処置の型
「検討」とは、調査・測定・試験・打ち合わせなどを行い、どうすればよいかを考えるプロセスを指します。
気象条件、材料、機械、工法、施工時期、人員体制など、何に着目してどう工夫したのかを、検討項目ごとに箇条書きで整理すると分かりやすくなります。
対応処置の欄には、実際に講じた処置とその結果を書きます。
抽象的な表現よりも、その工事に携わった人でなければ分からないような具体的な数値を盛り込んだほうが、説得力のある記述になります。
検討項目と対応処置は必ずしも１対１で対応させる必要はありませんが、対応関係が分かりやすいほど採点者にも伝わりやすくなります。
テーマ別の解答ポイント
工程管理・品質管理・安全管理は、それぞれ評価されやすいポイントが異なります。
工程管理
工期内完成の遵守や工期短縮がテーマの中心です。
機械化・デジタル化・プレキャスト化など、現場作業の効率化につながる工夫を書くと印象がよくなります（例：大型重機の導入で掘削工程を短縮した、など）。
一方で、「連日の残業で対応した」のような長時間労働に頼る対策は、法令遵守の観点から評価されにくいので避けましょう。
品質管理
数値化できる定量的な表現を、できれば１つは盛り込みましょう。
規格値を示したうえで、それを満たす結果が得られたことを明確にするのがコツです（例：コンクリート強度◯N/㎟以上を確保、など）。
仮設に関する内容は品質管理には含めません。
安全管理
「事故が起こらないように」という抽象的な書き方はしないようにしましょう。
どのような事故を防ぐための対策なのかを具体的に書く必要があります。
（例：高所作業時の墜落防止、重機と作業員の接触防止、など）
本質的対策・工学的対策・管理的対策・個人的対策という優先順位を意識し、より優先度の高い対策を書けると評価されやすくなります。
たとえば環境対策や事故防止による遅延対策を工程管理のテーマで書いてしまうと、テーマとずれていると判断される可能性があります。
いずれのテーマも、他のテーマの内容と混同しないことが大切です。
不合格につながりやすいNGパターン
経験記述で評価を落としやすいパターンを、具体例つきで整理しておきます。
書き終えたあとの見直しチェックリストとして活用してください。
- 工事名に固有名詞が含まれていない
例）「道路改修工事」とだけ書き、路線名や地区名がない - 工事概要で求められている項目が１つでも抜けている
例）施工量の記載を忘れて提出してしまう - 施工管理上の立場を会社の役職名で書いている
例）「工事部長」「現場監督」と書いてしまう - 実は建築工事・管工事・電気工事など、土木工事以外の内容になっている
例）ビル新築工事の基礎部分だけを取り出して書く - 資格にふさわしい規模と思えないほど工事の規模が小さい
例）建設業許可が不要な500万円未満の軽微な工事を選んでしまう - 与えられたテーマと異なる内容の課題・対策を書いている
例）工程管理のテーマなのに安全対策を書いてしまう - 季節や工期などの記述に矛盾がある
例）夏場の工期にもかかわらず、寒中コンクリート対策を課題として書く
これらは、内容そのものの良し悪し以前に「土俵に乗っていない」と判断されてしまうポイントです。
書き終えたら、内容の完成度を見る前に、まずこのリストで機械的にチェックする習慣をつけましょう。
経験記述のセルフチェック
書いた経験記述を貼り付けるだけで、書き方の形を確かめられるツールを作りました。
「です・ます」になっていないか、数値が入っているか、1文が長すぎないかなど、自分では気づきにくいところを見ます。
自分ではできたと思っていても、人に見てもらうと、全然ちがうところを指摘されました…
中身まで見てほしいときは、添削サービスを使ってください！
無料のセルフチェックツール
経験記述を貼り付けると、書き方のルールに沿っているかを確認します（文章は保存されません）。
1. テーマを選ぶ
2. 書いた文章を、設問の（1）（2）に分けて貼る
（1）の答え例：現場の状況と、特に留意した技術的課題
0字
（2）の答え例：検討した項目と、その対応処置
0字
3. 自分で確かめる（文章だけでは分からないところ）
（1）か（2）の文章を貼ってからチェックしてください。
添削・作成代行の通信講座
ここまで書き方のルールを解説してきましたが
- 「自分の書いた文章が本当に合格レベルなのか自信が持てない」
- 「仕事が忙しくて、経験記述を練り込む時間がそもそも取れない」
という人も多くいると思います。
正直、仕事終わりに何度も添削してくれる人なんて周りにいないんだよな…
身近に頼れる人がいないなら、経験記述を専門にサポートしてくれるプロの力を借りるのも立派な選択肢ですよ
独学サポート事務局
そんな人の受け皿になっているのが「独学サポート事務局」です。
自分で書いた経験記述を添削してもらうサービスと、チェックシートに必要事項を入力するだけでプロに作成代行してもらうサービスの両方が用意されています。
- 添削サービス
自分で書いた記述を第三者目線でチェックしてもらえるため、この記事で紹介したNGパターンのような「自分では気づけないクセ」を客観的に指摘してもらえる - 作成代行サービス
経験記述の作成にかかる時間をまるごと圧縮できるため、その分の時間を学科対策や他のテーマの練習に回せる
どちらも「経験記述だけがどうしても不安」という人に向いているサービスです。
サービスの詳しい内容や評判は、以下の記事で詳しく解説しています。
まとめ
経験記述は、特別な文章力がなくても、型を知って準備しておけば十分に得点源にできる問題です。
- 工事概要は「事実」を過不足なく、正確に書く
- 技術的課題は１つに絞り、現場状況から自然につながる流れで書く
- 検討項目と対応処置は、具体的な数値を交えて書く
- テーマごとの評価ポイントを踏まえ、他のテーマと混同しない
- 書き終えたら、NGパターンのチェックリストで見直す
型が分かればあとは自分の現場に当てはめるだけか。ちょっと書けそうな気がしてきた
その調子です！ 早めに書き始めて、何度も練習しておけば、本番でも落ち着いて解答欄を埋められますよ
第一次検定の対策や勉強方法そのものから見直したい人は、あわせて以下の記事も参考にしてみてください。
施工管理技士の試験を受ける人へ
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- 経験記述の見直しチェック表
- 試験日から逆算した勉強計画表
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